児童生徒の振り返り記述に，アンダーラインを引きますが，では，どのような視点でアンダーラインを引いたらいいのでしょうか。もちろん，学習状況や成長の様子の把握ですので，児童生徒により異なると思いますが，学習指導要領では，見取る際の視点として前述した３点を挙げています。